المنهج في اللّغة العربيّة – الطبعة الثّانية – جديدة
يتميّز وينفرد بأسلوب تعليمي حديث يعتمد عرض مادته استيراتجيات تعليمية حديثة ويتيح للطّفل حرية التّفاعل والتّعبير والمشارك
تتميّز سلسلة المنهج في اللغة العربية كونها تمكّن الطفل من
إمكانية واسعة للإعداد والتّحضير، من خلال النّشاطات والتّوجيهات في الكتاب ودليل المعلم المرا
مجالات واسعة لتعويد الأطفال على التّعبير والمناقشة، وإبداء الرأي، بحريّة موجّهة
مجالات واسعة للمشاركة وتفاعل الأطفال في تطبيق الدرس، مما يساعد على الاستيعاب والتّفكير
يكتسب ثروة لغوية لهذه الفئة العمرية
يستمع إلى القصص والأناشيد ويستمتع بها
يقدر على المواجهة، والتّعبير وإبداء الرأي، مما يساهم في تكوين شخصية الطّفل لاحقاً
